Ciúme e amor não combinam

PUBLICADO EM 25 DE NOVEMBRO DE 2012, POR AMILTON MENEZEZ em http://novotempo.com/amiltonmenezes/2012/11/25/ciume-e-amor-nao-combinam/

Hoje vamos tratar um pouco sobre o ciúme. O que é ciúme? É um sentimento doloroso que machuca o coração dos que o sentem, levando-os além do controle de suas emoções. Em geral, esse sentimentoé exteriorizado através de um profundo desejo de posse da pessoa que se pensa amar, seguido do medo de perde-la.

Embora, à primeira vista, o ciúme possa parecer um lindo e romântico sentimento, na realidade ele é doentio e altamente pernicioso para o desenvolvimento da paz e do verdadeiro amor.

C. Diane disse: "O ciúme é o germe do ódio no amor; mata-o às vezes, fere-o sempre". Essa definição foi muito feliz. O ciúme mora numa casa geminada com o ódio. A distância que separa o ciúme do ódio é imperceptível. Em geral, os que se deixam envolver pelas garras do ciúme perdem o controle de suas emoções e, com muita felicidade, podem ser levados a praticar atos extremos; quando vierem a pensar sobre o que fizeram, poderá ser tarde demais.

Com palavras muito apropriadas, o apóstolo Paulo escreveu que o verdadeiro amor "não se conduz com indecência, não busca os seus interesses, não se irrita e não suspeita mal" (I Coríntios 13:5 ARC).

Que profunda diferença entre o verdadeiro amor e o tipo de amor revelado por quem se deixa enredar pelas garras afiadas do ciúme! O ciúme é egoísta e possessivo.

 O verdadeiro amor é generoso. Assim, o ciumento só procura o seu bem e os seus interesses, ao passo que aquele que realmente ama procura o bem dos outros em de maneira muito especial, o bem da pessoa amada. O amor verdadeiro não se irrita por qualquer coisa e não suspeita mal.

Podemos evitar muitos males ao não permitirmos que as centelhas de ciúmes caiam sobre nosso coração. Pois, mesmo que sejam pequenas faíscas, poderão ocasionar grandes incêndios. Todo cuidado é pouco. Precisamos muito a ajuda divina para que o verdadeiro amor seja entronizado no coração. (Meditações Diárias,  CPB, Uma Palavra Amiga, p. 23)

Formando bons leitores

1. Inicie a leitura ainda para o bebê, de preferência diariamente: Mesmo que não tenha ainda o vocabulário necessário para a compreensão de uma história, o bebê não apenas entende muito da leitura, como se agrada em ouvir a voz humana. Ele aprecia os sons que não conhecia a "melodia" da fala do adulto e, principalmente, a possibilidade e interação. Repita as histórias lidas muitas e muitas vezes, pois além de despertar a atenção do bebê, este ato contribui para a formação de seu vocabulário.  

2. Ofereça livros apropriados à idade: Quanto menor a criança, mais figuras e menos texto deve conter o livro. A proporção deve mudar gradualmente. Para as crianças muito pequenas, existem livros de materiais mais resistentes, que permitem o manuseio com poucos danos. Existem ainda livros interessantes, que emitem sons ou com figuras tipo pop-up, que chamam a atenção e encantam o olhar.

3. Explore os assuntos preferidos: Na medida em que a criança cresce, ela passa a demonstrar interesse por diferentes assuntos. Normalmente, cada fase tem o seu "tema predileto". Como mãe de menino já vi seu interesse variar entre dinossauros, carros, animais, esportes... Aproveite a fase e ofereça materiais (livros ou pequenas reportagens) sobre o tema predileto, e desperte o interesse pela leitura!

4. Use "porções pequenas" e partilhe a leitura: Quando a criança começa a ler sozinha, é importante não sobrecarregá-la com textos muito extensos. Os livros apropriados para essa faixa etária contêm muitas figuras e frases curtas em cada página. Além disso, ela se sentirá mais interessada com a leitura partilhada: ela lê uma página, e o pai/mãe lê outra. Este método costuma gerar bons resultados.

5. Restrinja atividades eletrônicas como computador, televisão, etc.: Será difícil incentivar o hábito de leitura se a criança passar boa parte de seu dia entretida por meios eletrônicos. A tecnologia está presente em nosso mundo e deve ser usada, porém com sabedoria. Além de ser uma atividade sedentária, a distração eletrônica embota a imaginação da criança, que passa a ter dificuldade de visualizar/imaginar histórias lidas por obtê-las sempre de forma "mastigada" através desses meios. Portanto, restrinja essas atividades e aposte na leitura.  

6. Dê o exemplo - leia! O famoso "faça o que eu mando, e não o que eu faço" é ineficiente em todas as áreas da vida, e com a leitura a realidade não é diferente. Seja um leitor e, caso não goste de ler, comece aos pouquinhos, aumentando a dose a cada dia. Seu incentivo só será efetivo se for acompanhado de seu exemplo. 

Conclui-se, portanto, que a leitura, embora necessária à formação de uma importante base de conhecimentos, bem como ao desenvolvimento cognitivo só será, realmente um hábito, quando conseguirmos associá-la, desde os primeiros anos de vida, a uma vivência emocional gratificante. Este é um dos grandes desafios educacionais da família atual. Fonte: http://www.educacaoadventista.org.br/educadores/educacao-e-tecnologia/735/a-geracao-z-e-o-desenvolvimento-da-leitura.html  acesso em 19 de abril de 2011, às 08h50min.

Atividade em família

Em casa você com certeza já ouviu seu filho falar

sobre o alfabeto das boquinhas, e é claro que ele

já deve ter pedido pra que você brinque com ele de

adivinhar qual é a palavra, mas sem o som.

 Dá pra entender?? Claro que sim!

Através da articulação labial, ou seja, observando

a maneira que a boca fica ao pronunciar determinada

letra do alfabeto podemos saber qual é o som que a

pessoa está transmitindo! 

Assim, brincando e observando a criança vai aprendendo não apenas o nome das letras,

mas também o som de cada uma, fator determinante no

processo de ensino-aprendizado da leitura, e posteriormente da escrita. 

Tente em casa: mova os lábios como se fosse falar

uma letra do alfabeto, mas não pronuncie som algum. Em seguida peça para seu filho dizer qual letra você disse. Comece assim, e depois aumente ó nível de dificuldade para palavras e finalmente para frases curtas.

 

É divertido e dá ótimos resultados.Experimente!